ChatGPT 的高级技术能力，包括写作和编码，一直是教育系统未来的主要关注点。 人们担心人工智能聊天机器人的智能和广泛的可访问性会助长学生作弊。
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沃尔顿家庭基金会的一项研究发现，在推出后的短短两个月内，1,000 名 K-12 教师中有 51% 的人报告使用过 ChatGPT，其中 40% 的人每周至少使用一次。
只有三分之一的学生报告说他们在学校使用过 ChatGPT。
教师职业每天都涉及创造性思维。 当您走进教室时，从课程计划到座位安排，一切都呈现出老师的愿景。
ChatGPT 是帮助激发创造性思维的绝佳工具。
研究表明，十分之三的教师使用 ChatGPT 完成课程规划、提出课堂创意以及构建课程背景知识等任务。
借助 ChatGPT，您可以集思广益，并根据您的输入提示获得精选建议。 聊天机器人的创造性帮助也可以在课堂之外提供帮助，例如关于锻炼、晚餐食谱、约会之夜等的日常构想。
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四分之三的教师表示，他们相信 ChatGPT 可以帮助他们成长为教师。 三分之二的人表示，他们更希望人们花时间开发解决方案，以将 ChatGPT 纳入教学和学习。
这些结果与之前教育者的反应形成鲜明对比。 例如，今年早些时候，纽约市教育局限制教职员工和学生访问 ChatGPT 聊天机器人。
