开发环境为Visual Studio 2010，数据库为SqlServer2008，使用.net 4.0开发
本源码研究的基本内容是如何在.NET技术体系下尝试设计和开发一种使中小学基础教育资源更具组织性、学习者更容易找到自己的知识定位、学习者学习积极性能够被更好保证的中小学在线课程网站。并在保证教育本质的前提下为网站模式赋予一定的商业潜力。
（仿网易云课堂、百度传课、腾讯课堂、慕课）.Net 4.0 + Sqlsever 2008开发精调外观，
前后端技术都不复杂，简单上手，适合计算机基础薄弱的同学学习研究。
网站主要的创新具体可以归纳为三个方面：
❶.知识地图理念在网站知识导航以及知识定位建设上的融入，保证课程资源的强组织性。
❷.课程资源面向全体教师用户自组织，赋予教育潜力以及网站教学生态的同时提高了网
站的运作效率。
❸.学币预付到收回的教学过程监督体制，改善学生学习的效率和积极性。
网站三大子系统的主要功能具体如下：
1.学生子系统：
①用户注册登录：注册默认为学生用户，游客身份只能查看信息不能参与教学活动。
②查找课程：学生可通过搜索模块、导航模块、课程展示模块找到并进入课程详情页。
③查看学生或教师资料：可以自由进入用户基础资料卡界面,了解用户信息。
④学习记录：查看曾经参与学习的视频。
⑤购买课程：预付学币购买没有购买过的课程。
⑥购买记录：查看购买记录。⑦我的账户：查看学币数量。⑧充值账户：增加学币数量。
⑨查看通知公告：了解到网站发布的资讯。⑩观看视频：在线课程学习。
⑪课件下载：下载相关课件资料。⑫课程点赞与倒彩：对课程进行微评价。
⑬提问教师：学生可向课程发布人提问，若有回复视为有效提问，获得若干学币返还。
⑭讨论留言：参与课题讨论，根据活跃程度获得若干学币返还。
2.教师子系统
（1）教师账号申请：向网站提交资料申请教师账号。
（2）发布上传课程：根据网站课程结构发布上传章节视频、课件资源、设定课程价格以及免费
预览章节。
（3）我的收入：查看课程收入。（4）申请提现：申请按网站结算比例提现报酬。
（5）查看提现：查看提现状态。（6）教师答疑：回复的学生提问。
3.网站管理员子系统
（1）发布通知公告：后台操作网站资讯展示以及广告banner位。
（2）课程视频审核：后台审核课程以及视频，通过或者回拒。
（3）教师资格审核：审核教师资格申请，通过或者回拒。
（4）用户信息管理：后台查看用户资料、编辑或修改。（5）启用禁用用户：查罚违规账户。
（6）教师提现审核：审核教师提现申请，通过或者回拒。
源码分享：关注+点赞+转发+私信（ 教 育 ）
